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Academia

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Folio: 1420 Unidad Académica Profesional Chimalhuacán

Petición: Ampliación de la plantilla docente: Incrementar la plantilla de profesores a fin de reducir la sobrecarga de grupos, mejorar la atención personalizada y diversificar las asignaturas optativas ofrecidas.

Respuesta: Con el incremento de los grupos se ha ampliado la plantilla docente y la Secretaría académica y estudios avanzados quienes dan el visto bueno después de la revisión de su CV

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 4 Investigación y desarrollo académico de excelencia

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 1421 Unidad Académica Profesional Chimalhuacán

Petición: Ampliación de la disponibilidad del número de ejemplares de libros médicos en la biblioteca, además de la adquisición de nuevas ediciones, ya que las que se encuentran en la biblioteca son ediciones pasadas. (MÉDICO CIRUJANO)

Respuesta: Se solicita a cada coordinador entregar un listado de libros para que el Comité de descarte del espacio pueda realizar la gestión para su adquisición.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 1455 Unidad Académica Profesional Acolman

Petición: Otorgar licencias con el correo institucional para programas que fortalezcan y complementen las habilidades de los estudiantes como futuros ingenieros químicos , tales como Pyton, AutoCad y Adobe, las cuales impactan directamente en materias como: Calculo, Algebra Lineal, Termodinámica, Ecuaciones diferenciales, Métodos numéricos, Termodinámica Aplicada, Equilibrios Termodinámicos, Balances de Materia y Energía , Fenómenos de Transporte, Flujo de fluidos, Transferencia de Calor, Ingeniería de Reactores 1, Transferencia de Masa 1, Ingeniería de procesos, Ingeniería de reactores 2, Transferencia de masa 2, Dinámica e Instrumentación, Diseño de equipo, Ingeniería de calidad y Sistemas de Gestión.

Respuesta: Difundir los software y licencias con las que cuenta el estudiantado a través de su correo institucional y el laboratorio de CADCAM.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 1527 Facultad de Química

Petición: Acceso libre, amplio y permanente a bases de datos científicas, artículos indexados y bibliografía especializada desde todos los campus, permitiendo el desarrollo de investigaciones y trabajos de calidad. Este acceso debe ser libre de restricciones económicas, garantizando la disponibilidad plena del conocimiento para la comunidad universitaria.

Respuesta: Se gestionará la ampliación de licencias institucionales, se promoverá el uso del acceso remoto a través del Portal de Bibliotecas Universitarias y se brindará capacitación para aprovechar recursos digitales sin restricciones económicas, garantizando así el acceso pleno al conocimiento

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 1534 Facultad de Planeación Urbana y Regional

Petición: Brindar a los estudiantes de estudios avanzados membresías que les permitan tener acceso completo a motores de búsqueda de alto impacto como Scopus, Web of Science, etc. para que puedan realizar la consulta de literatura científica.

Respuesta: En revisión. La presente Administración se encuentra en el proceso de clasificación e integración de los requerimientos de adquisición material bibliográfico como parte de la planificación estratégica, que abarque el corto, mediano y largo plazo, y que nos permita priorizar y asignar los recursos optimizando el aprovechamiento de las herramientas tecnológicas alojadas en la Biblioteca Digital administrada por la Dirección de Infraestructura Académica.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Ciencia

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 1554 Facultad de Odontología

Petición: Se propone la capacitación tanto de docentes como de estudiantes en el uso adecuado de las pantallas de laboratorios, con el objetivo de implementar tecnologías de enseñanza más dinámicas e interactivas

Respuesta: Se brindará capacitación en tecnologías a los docentes que impartan cátedra en los laboratorios con pantallas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 4 Investigación y desarrollo académico de excelencia

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 1837 Facultad de Ciencias de la Conducta

Petición: Nueva unidad de transporte/ruta

Respuesta: Se solicitarán un par de unidades más para las rutas existentes, así como nuevas rutas.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 1928 Facultad de Derecho

Petición: Acceso y mejora de materiales educativos como libros especializados en MASC. Accesibilidad de audiolibros para personas con diferentes necesidades de aprendizaje para ambas licenciaturas.

Respuesta: La presente Administración se encuentra en el proceso de clasificación e integración de los requerimientos de adquisición material bibliográfico como parte de la planificación estratégica, que abarque el corto, mediano y largo plazo, y que nos permita priorizar y asignar los recursos optimizando el aprovechamiento de las herramientas tecnológicas alojadas en la Biblioteca Digital administrada por la Dirección de Infraestructura Académica.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 1941 Facultad de Antropología

Petición: Actualización de materiales bibliográficos y mejora en la gestión de préstamos de libros.

Respuesta: La presente Administración se encuentra en el proceso de clasificación e integración de los requerimientos de adquisición material bibliográfico como parte de la planificación estratégica, que abarque el corto, mediano y largo plazo, y que nos permita priorizar y asignar los recursos optimizando el aprovechamiento de las herramientas tecnológicas alojadas en la Biblioteca Digital administrada por la Dirección de Infraestructura Académica.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 1973 Facultad de Turismo y Gastronomía

Petición: Descentralización de trámites escolares, habilitando un módulo administrativo en El Rosedal

Respuesta: Se acordará con las diferentes áreas administrativas el calendario semanal de asistencia al Campus Rosedal.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 2121 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Viajes de práctica dentro y fuera de estado

Respuesta: El espacio se compromete a tramitar en tiempo y forma las solicitudes de viajes de prácticas dentro y fuera del espacio académico; siempre y cuando el profesor responsable y alumnado cumplan con los lineamientos establecidos

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 2126 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Realizar cursos intersemestrales de formación académica

Respuesta: El espacio programará cursos intersemestrales por licenciatura de acuerdo a lo solicitado por los alumnos a través de los coordinadores de licenciatura y la subdirección académica.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2127 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Programas de Certificación: incrementar vínculos para tener más programas que permitan valor crediticio y fortalecimiento al perfil profesional

Respuesta: El espacio gestionará los vínculos institucionales ante instancias certificadoras en el ámbito agrícola, agroindustrial, florícola y afines.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2128 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Obligatoriedad y garantizar prácticas de campo que involucren maquinaria.

Respuesta: El espacio comenta que para prácticas de campo que involucran maquinaria, nunca se han negado y en este sentido refrendamos nuestro compromiso de continuar atendiéndolas con oportunidad.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2132 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Institunalización del día del deporte dentro del calendario escolar: realizar actividades relativas a la conmemoración

Respuesta: El espacio realizará y promoverá dentro del programa de formación deportiva el día del deporte, así mismo se sensibilizará al personal académico para que otorgue las facilidades respectivas a los alumnos y alumnas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 5 Cultura y Deporte como elementos del desarrollo integral de la comunidad universitaria

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2135 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Cineteca mensual y gratuita: proyecciones de almenos dos funciones de cine mensuales

Respuesta: Se realizará la gestión ante la secretaria de Difusión Cultural de la administración central para que de manera semestral se llevan a cabo ciclos de cine en función de las temáticas solicitadas por los estudiantes.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 5 Cultura y Deporte como elementos del desarrollo integral de la comunidad universitaria

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Identidad y Cultura

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2137 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Revisión de la oferta de ingreso y fortalecimiento del perfil estudiantil

Respuesta: Se ha procurado que no se rebase la capacidad de absorción, considerando la infraestructura instalada y específicamente en este año se redujeron dos grupos con respecto al año 2024 y particularmente en este año no se consideró

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 2141 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: LICENCIATURA EN INGENIERIA AGRONOMICA FITECNISTA: Desarrollo de programas de capacitación en Manejo Integrado de Plagas (MIP)

Respuesta: Se programarán cursos taller relacionados con el MIP y practicas sostenibles en el manejo de plagas.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2142 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Desarrollo de programas de capacitación en Diseño Floral

Respuesta: En proceso de seguimiento y atención a las solicitudes expresadas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2143 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Establecimiento de parcelas experimentales y de cultivo : Proponer la creación de parcelas donde los estudiantes puedan realizar prácticas de cultivo y experimentación, con acceso a sistemas de riego y otras instalaciones necesarias.

Respuesta: En proceso de seguimiento y atención a las solicitudes expresadas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2144 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Capacitación en tecnologías de información agrícola: Proponer la incorporación de cursos sobre el uso de software de gestión agrícola y herramientas de análisis geoespacial, que preparen a los estudiantes para la toma de decisiones informadas.

Respuesta: Se gestionarán cursos sobre uso de tecnologías en la gestión agrícola para una mejor toma de decisiones.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2145 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Implementación de talleres prácticos descentralizados con empresas agroindustriales locales

Respuesta: En proceso de seguimiento y atención a las solicitudes expresadas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 6 Incidencia y reconocimiento social

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2146 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Desarrollo de programas de capacitación en normativas agroindustriales: Solicitar la realización de seminarios y capacitaciones sobre normas de calidad y regulaciones que afectan al sector agroindustrial, para preparar a los estudiantes en cumplimiento normativo y certificaciones necesarias.

Respuesta: En proceso de seguimiento y atención a las solicitudes expresadas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 6 Incidencia y reconocimiento social

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2147 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Fomento de la innovación en procesos agroindustriales: creacion de un programa de innovación de procesos agroindustriales y la apertura de Cuchilandia para trabajar la UA de producción pecuaria

Respuesta: En proceso de seguimiento y atención a las solicitudes expresadas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2148 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Programas de vinculación con el Sector Comercial floricultor y agroindustrial para realización de prácticas y estancias profesionales

Respuesta: En proceso de seguimiento y atención a las solicitudes expresadas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2165 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Software en Floricultura: Solicitar la incorporación de cursos sobre el uso de software especializado en floricultura y gestión agrícola, que permitan a los estudiantes aprender a utilizar herramientas digitales para la planificación, diseño y manejo de cultivos ornamentales. (No menciona el nombre del software)

Respuesta: En proceso de seguimiento y atención a las solicitudes expresadas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2186 Facultad de Ciencias Agrícolas

Petición: Laboratorio de Edafología: Servicio de limpieza continuo Reparación de tarjas Reparación o sustitución del Potenciómetro (calibración con soluciones Buffer y llenado del electrodo (1 equipo) Mantenimiento y adquisición de fotoceldas para el Espectrofotómetro Reparación o sustitución de estufa (1 equipo) Reparación o sustitución de centrifuga (1 equipo) Habilitación de cámara extractora (1 unidad) Revisión y reparación para la habilitación de una buena conexión eléctrica en mesas de trabajo Revisión y mantenimiento a la instalación de gas por llaves descompuestas

Respuesta: En proceso de seguimiento y atención a las solicitudes expresadas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2293 Enjambre Estudiantil Unificado

Petición: Modificación de planes y programas de estudio garantizando la participación activa de la comunidad estudiantil en los procesos a través de mecanismos como la consulta previa a la comunidad estudiantil, consulta para aprobar los cambios, grantizar la transparencia y justificar las modificaciones y vías de resolución para estudiantes que resulten afectados por las modificiaciones a los planes.

Respuesta: Las y los estudiantes participan en la evaluación integral de su plan de estudios a través de un instrumento para evaluar la categoría de Congruencia, aplicado por los Comités de Currículo para tal fin , dicha información es un insumo valioso ya que la valoración de las y los profesionistas, así como de los estudiantes en formación –profesionistas en formación–, contribuye a identificar el grado de coherencia entre objetivos y contenidos de las UUAA con las actividades de aprendizaje, el nivel de claridad, secuencia y viabilidad pedagógica de las actividades de las UUAA y el nivel de claridad de los objetivos y contendios de éstas, entre otros elementos. Esta valoración junto con los resultados de la categoría de Pertinencia, permiten realizar modificaciones fundamentadas y argumentadas al plan de estudios. Derivado del interés de las y los estudiantes de tener un mayor nivel de participación, una vez que el Comité de Currículo tenga el borrador del mapa curricular este se socializará entre la comunidad estudiantil y sus opiniones fundamentadas serán valoradas por el Comité de Currículo en pro de mejorar la propuesta presentada. Ningún estudiante de un plan en desplazamiento se ve afectado por la operación de un plan reestructurado, se llevan a cabo diferentes acciones para favorecer su egreso, entre estas, trabajar con la tabla de equivalencia y la apertura de cursos especiales.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 2298 Enjambre Estudiantil Unificado

Petición: Ampliar el acceso a la información de investigación para el desarrollo académico y profesional del estudiantado, estableciendo mayor difusión de las plataformas ya existentes.

Respuesta: Se implementará un plan integral de acceso a información académica y científica, orientado a fortalecer el desarrollo académico del estudiantado, complementado con un programa de difusión y capacitación sobre el uso de plataformas y bases de datos especializadas.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 4 Investigación y desarrollo académico de excelencia

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Ciencia

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 2301 Enjambre Estudiantil Unificado

Petición: Fomento del deporte como parte integral de la formación universitaria, incluyendo la práctica de actividades deportivas variadas.

Respuesta: En proceso de seguimiento y atención a las solicitudes expresadas

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 5 Cultura y Deporte como elementos del desarrollo integral de la comunidad universitaria

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

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Unidad Académica Profesional Chimalhuacán Unidad Académica Profesional Acolman Facultad de Química Facultad de Planeación Urbana y Regional Facultad de Odontología Facultad de Ciencias de la Conducta Facultad de Derecho Facultad de Antropología Facultad de Turismo y Gastronomía Facultad de Ciencias Agrícolas Enjambre Estudiantil Unificado
4 INVESTIGACIóN Y DESARROLLO ACADéMICO DE EXCELENCIA 2 ESTUDIANTADO CON OPORTUNIDADES PARA SU PLENO DESARROLLO PERSONAL 1 ADMINISTRACIóN UNIVERSITARIA AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD 5 CULTURA Y DEPORTE COMO ELEMENTOS DEL DESARROLLO INTEGRAL DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA 6 INCIDENCIA Y RECONOCIMIENTO SOCIAL