pai140@uaemex.mx

Peticiones

(100)
Folio: 1 Centro Universitario UAEM Amecameca

Petición: Ampliación y capacitación del personal de Seguridad

Respuesta: Realizar la gestión ante las dependencias de administración Central

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 6 Centro Universitario UAEM Atlacomulco

Petición: Petición no negociable: anulación del proceso actual de sucesión. Exigimos que se anule totalmente el actual proceso de sucesión hasta que exista transparencia y una reestructuración para hacer valer la voz del cuerpo estudiantil en todas las facultades, ya que las decisiones tomadas por Rectoría y los consejeros no toman en cuenta a las personas a las que afectan directamente

Respuesta: El proceso de elección de Rectora para el periodo 2025-2029 deberá continuar, realizando ajustes que permitan la emisión de votos vinculantes por los integrantes de la comunidad universitaria (estudiantes, personal académico y personal administrativo)

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 7 Centro Universitario UAEM Atlacomulco

Petición: Petición no negociable: que se realice una auditoría en la que se desglose la cantidad de ingreso y egreso de recursos para la universidad en los últimos 4 años

Respuesta: En cumplimiento de la normatividad federal y estatal vigentes, relativas a la fiscalización y rendición de cuentas, cada año la UAEMéx es objeto de auditorías de diferentes tipos, con el fin de revisar la recepción y aplicación de los recursos públicos de todas las fuentes de financiamiento.En 2025 la UAEMéx atenderá Tres auditorías directas: 1 Auditoría Superior de la Federación y 2 Auditorías del Órgano Superior de Fiscalización del Estado de México. Así como Seis auditorías indirectas por el Gobierno del Estado de México ( Participaciones Federales, Disciplina Financiera, Cumplimiento, etc)

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 8 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Biblioteca: horario extendido (7:00 a 21:00 hrs)

Respuesta: Se revisará la viabilidad para extender el horario de la biblioteca en función de la afluencia estudiantil. Al inicio de cada ciclo escolar, la Coordinadora de la Biblioteca del Centro Universitario, implementa acciones de capacitación para el uso de la biblioteca digital de la UAEMéx. Se dará mayor difusión a estas capacitaciones. Actualmente, se tiene un convenio con la biblioteca de la UNITEC Ecatepec, en donde nuestros alumnos pueden acceder a la biblioteca de dicha institución

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 9 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Catálogo actualizado con libros y bases de datos digitales

Respuesta: Revisar el catálogo de la biblioteca conforme a los planes de estudios vigentes. La Coordinadora de la Biblioteca del Centro Universitario implementará más acciones de capacitación para el uso de la biblioteca digital. Actualmente, se tiene un convenio con la biblioteca de la UNITEC Ecatepec, en donde nuestros alumnos pueden acceder a la biblioteca de dicha institución

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 10 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Rondas de vigilancia periódicas en estacionamientos y áreas oscuras

Respuesta: Para incrementar la vigilancia, recientemente, se recibieron 50 cámaras nuevas de video vigilancia marca HIKVISION y 1 NVR, como parte de la Meta PRDI de renovación de equipo, el cual beneficiará a toda la comunidad universitaria, administrativa y docente del CU UAEM Ecatepec. Se inició la gestión para la instalación de dicho equipo (OF. No.413 /2025).

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 11 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Precios accesibles y menús saludables en cafetería

Respuesta: Negociar con los proveedores de la cafetería para asegurar precios accesibles y una oferta de menús saludables y variados. Realizar al estudiantado encuestas periódicas de satisfacción sobre la calidad y los precios de los alimentos

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 12 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Verificar la cláusula de apoyo a material didáctico, porque los docentes llegan sin marcador o materiales apropiados para impartir clase

Respuesta: Recordar a los docentes que pueden pasar a Subdirección Administrativa por algunos materiales escolares. Considerar material en el abastecimiento

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 13 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Agilizar los trámites administrativos para el ejercicio de recursos en el EA; es decir, que los recursos no tarden en ponerse a disposición del EA

Respuesta: Se realizarán las gestiones pertinentes y se mantendrá informada a la comunidad sobre el estatus de la gestión

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 14 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Enfermería: horario continuo: (8:00 a 20:00 hrs) y personal capacitado

Respuesta: El horario actual cubre el horario escolar (7:00-19:00 hrs.). Anteriormente, el horario de actividades del CU UAEM Ecatepec era de 7:00 a 21:00 hrs; sin embargo, en atención a la seguridad de la comunidad y a las alertas de violencia, el horario se redujo de 7:00 a 19:00 hrs

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 16 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Publicación mensual de presupuestos asignados a cada Facultad y su ejecución

Respuesta: Difundir y promover el uso del Portal de Transparencia Presupuestaria donde se puede consultar el ejercicio de recursos

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 17 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Publicación mensual de actas de reuniones de consejos universitarios

Respuesta: El Centro Universitario UAEM Ecatepec se compromete a publicar los acuerdos del H. Consejo de Gobierno. Es importante recordar que se tiene un grupo de WhatsApp en donde están jefes de grupo y alumnos consejeros. Este grupo se formó con la intención de facilitar el diálogo entre Dirección, Subdirección Académica, Subdirección Administrativa y representantes de la comunidad estudiantil Asimismo se busca promover y difundir el uso de la página de la Universidad Autónoma del Estado de México apartado de (Gacetas Universitarias) donde pueden ser consultadas las actas del H. Consejo Universitaria

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 18 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Publicación mensual de resultados de auditoría a servicios como cafetería

Respuesta: La cafetería no depende del Centro Universitario UAEM Ecatepec. El concesionario participó en una convocatoria emitida por la Dirección de Gestión del Conocimiento y Negocios, en donde se establecen todos los requisitos que se deben cumplir para ser concesionario. Esta convocatoria se difunde en las páginas de la universidad y en redes sociales. Las cafeterías son evaluadas por parte de la comunidad universitaria. La información se difunde a través de redes sociales. Se publicarán los resultados y, con base en ello, se realizarán mejoras a los servicios de la cafetería. Un compromiso del concesionario es apoyar a 5 alumnos con beca de alimentos. Estos son propuestos y aprobados por el H. Consejo de Gobierno

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 19 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Inclusión automática en programas como Beca Benito Juárez

Respuesta: Establecer un canal de comunicación directo y eficiente con las autoridades encargadas de la Beca Benito Juárez para facilitar el proceso de inclusión automática. Brindar asesoría y apoyo a los estudiantes en el proceso de solicitud y gestión de becas. Explorar la creación de un fondo de becas institucional complementario para estudiantes en situación de vulnerabilidad

Tema de impacto: Recursos financieros

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 20 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Apoyo para la asistencia a concursos de conocimientos, así como eventos externos que permitan desarrollar conocimientos profesionales

Respuesta: Establecer un fondo de apoyo para la participación de estudiantes en concursos de conocimientos y eventos externos relevantes. Definir criterios claros para la selección de los estudiantes y la asignación de los fondos. Promover la difusión de oportunidades de participación en concursos y eventos

Tema de impacto: Recursos financieros

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 21 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Evaluación docente semestral con criterios como: claridad pedagógica, actualización de contenidos, respeto a la diversidad (prohibición de comentarios misóginos/homofóbicos)

Respuesta: Gestionar ante la DIDEPA la capacitación del personal docente en temas como actualización didáctica y disciplinar, aprendizaje de lenguas, área digital, ética, derechos humanos, igualdad e inclusión, investigación, uso de la plataforma SEDUCA, salud y bienestar, y tutoría académica

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 23 Centro Universitario UAEM Ecatepec

Petición: Respeto a la modalidad mixta (virtual, presencial según syllabus)

Respuesta: Para poder participar en becas federales, todos los programas deben ser escolarizados. Revisar conveniencia de la modalidad mixta para el estudiantado

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 31 Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl

Petición: Uso del edificio asignado a ISI para actividades académicas de la carrera

Respuesta: Los espacios, como aulas y laboratorios, no son de uso exclusivo de cada licenciatura. Pueden ser utilizados por cualquier integrante de la comunidad, siempre y cuando sea autorizado

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 32 Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl

Petición: Exigimos el esclarecimiento inmediato, público y formal sobre los hechos relacionados con la presunta imposición en el proceso de elección de la rectoría mediante una investigación independiente que garantice confianza y legalidad

Respuesta: Los mecanismos de transparencia hacen que el proceso sea democrático, esto se corrobora a través del artículo 43 que se está reformando mediante las mesas de diálogo y la consulta para la reforma del estatuto universitario

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 35 Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl

Petición: Que el Centro Universitario no sea ignorado por autoridades de Administración Central

Respuesta: Se buscará la solución más adecuada para atender la solicitud

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 3 Dignificación de las personas trabajadoras y personal administrativo

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 37 Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl

Petición: Injusta exigencia de donaciones al espacio para salir y el trámite con un costo aproximado de $100.00

Respuesta: Se informará a la comunidad para evitar malentendidos

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 38 Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl

Petición: Auditoria pública del uso de recursos asignados al Centro Universitario

Respuesta: Se solicitará información a la instancia correspondiente

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 40 Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl

Petición: Revisión de los costos de inscripción y cobros por servicios escolares

Respuesta: Se solicitará a la administración central que atienda esta solicitud

Tema de impacto: Recursos financieros

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Oficina de Rectoría

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 41 Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl

Petición: Capacitación docente en herramientas tecnológicas

Respuesta: La institución se compromete a ofrecer una educación de calidad mediante dos programas de capacitación docente: (1) Capacitación por espacio académico, basada en necesidades detectadas y formalizada en el “Acuerdo académico de capacitación docente”; y (2) Programa en Línea, abierto a todo el personal, con cuatro líneas estratégicas: disciplinar, didáctica, digital y transversal

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 4 Investigación y desarrollo académico de excelencia

Sector beneficiado: Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 42 Centro Universitario UAEM Nezahualcóyotl

Petición: Que los docentes asignados al inicio de semestre cumplan con la impartición de clases de forma constante

Respuesta: El instrumento de apreciación estudiantil evalúa el respeto, la inclusión y la puntualidad del docente. Se garantizará una evaluación objetiva para implementar acciones que beneficien a los estudiantes, reforzando con el profesorado el cumplimiento de horarios y atendiendo oportunamente los reportes presentados

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 45 Centro Universitario UAEM Tenancingo

Petición: Exigimos la nulidad del proceso de sucesión actual y la renuncia de las candidatas actuales que participan del mismo hasta que se realice una auditoría pública y detallada de ingresos y egresos de los últimos 4 años, incluyendo subsidios federales y estatales, conforme al artículo 6to constitucional en materia de acceso a la información pública y al artículo 11 de la Ley de la UAEMéx, que obliga a la Universidad a rendir cuentas. Exigimos un proceso transparente y democrático que refleje la voluntad de la Universidad y, en lo particular tome en cuenta de forma significativa la participación del Centro Universitario UAEM Tenancingo

Respuesta: El Centro Universitario UAEMéx Tenancingo no está facultado para la anulación del proceso electoral, en cuanto a una auditoria pública y detallada, se propone que en coordinación con la Dirección del Espacio Universitario se desarrolle una expresión por escrito y hacer llegar la solicitud a las autoridades correspondientes

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 46 Centro Universitario UAEM Texcoco

Petición: Distribución de salones para licenciatura en Lenguas Modernas

Respuesta: Ya se hizo distribución de salones, se aplicaran para el semestre 25B

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 47 Centro Universitario UAEM Texcoco

Petición: Seguridad al interior y al exterior

Respuesta: Instalar camaras de seguridad al interior. Dar seguimeinto a la petición de apoyo solicitado a las corporaciones policiales, para atender la seguridad al exterior

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Consejería Jurídica Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 48 Centro Universitario UAEM Texcoco

Petición: Trasparencia en los recursos financieros de la Universidad y del CU

Respuesta: Reporte semestral de los recursos financieros recibidos y ejercidos en el CU. Se tendrán a disponibilidad en la página del centro

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 55 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Mayor seguridad al acceso del Centro Universitario

Respuesta: Comunicación constante con las corporaciones policiacas, estatal y municipal para la seguridad en la periferia de la institución. Que toda la comunidad universitaria se identifique con su credencial institucional para seguridad interna.

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 56 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Proceso transparente y democrático para la elección de un Director para nuestro plantel

Respuesta: Se establece en el Estatuto Universitario el Artículo 117. El Director de Organismo Académico, Centro Universitario o de Plantel será electo para un periodo ordinario por el Consejo Universitario a propuesta del Rector

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 57 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Establecimiento de un turno matutino para la Licenciatura en Informática Administrativa, ampliando las opciones de horario para los estudiantes

Respuesta: En la promoción del ciclo escolar 2025B se tiene planeado registrar dos grupos para la licenciatura de Informática Administrativa, uno en cada turno

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 59 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Cafetería

Respuesta: Proceso nuevo para licitación del Servicio de cafetería

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 60 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Instalación y mantenimiento de cámaras de vigilancia con buena calidad y sin puntos ciegos, especialmente en pasillos, entradas de las aulas y espacios comunes

Respuesta: Se instalarán Cámaras de video vigilancia

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Consejería Jurídica Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 61 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Se asigne e instaure lo antes posible una cafetería que cuente con los necesario para una comunidad universitaria

Respuesta: El concesionario de la cafetería rescindió del contrato con DIGECYN debido a que argumento una baja de ventas por la Ley de Alimentos, por lo que será requerido que a través de DIGECYN se inicie el proceso de licitación

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 62 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Se lleve a cabo una nueva votación para la asignación del “Consejo Universitario” y el “Consejo de Gobierno”

Respuesta: El estatuto Universitario, establece en el Artículo 112, Fracción I, lo siguiente:” Artículo 112. En la elección y ejercicio del cargo de Consejero electo se estará a lo dispuesto por la legislación universitaria y a lo siguiente: I.Por cada Consejero electo propietario se elegirá un suplente, en la misma forma y para el mismo período que el propietario, quienes durarán dos años en su cargo.“

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 63 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Correcto desarrollo de la sucesión de rectoría UAEMéx, así como transparencia en el proceso de elección de la nueva Rectora

Respuesta: La legislación de la UAEMéx tiene los lineamientos para llevar a cabo sin contratiempos y con transparencia el proceso de elección del o de la titular de Rectoría. Se difundirá a la comunidad universitaria cual es ese proceso cada ves que haya esta elección, desde su convocatoria hasta el nombramiento

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 64 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Actualizar y robustecer la biblioteca escolar, que actualmente cuenta con muy pocos ejemplares y con versiones de ejemplares que ya no se encuentran vigentes

Respuesta: Se hará la solicitud a la Dirección de infraestructura académica haga una revisión de la bibliografía del plan de estudios y coteje con lo que se cuenta en la biblioteca física de este espacio educativos, y de acuerdo al resultado, asignar bibliografía vigente para la licenciatura en Derecho y Enfermería

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 65 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Incorporación de enfermero y/o medico en consultorio escolar

Respuesta: La Dirección de Salud Universitaria, asigna dos pasantes de medicina en este caso, para atender a la comunidad del Centro Universitario Valle de Chalco, el consultorio está en operación en un horario Matutino de 07:00-13:00 hrs. mientras que en horario Vespertino es de 13:00-19:00 hrs.

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 68 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Mayor asignación de becas para estudiantes de la institución, atendiendo a criterios de necesidad y mérito académico

Respuesta: Se hará una difusión oportuna y completa de las becas a las cuales todos y todas las estudiantes del Centro Universitario tienen oportunidad de concursar. Cabe mencionar que la UAEMex no es la que promueve las becas hacia los estudiantes. Se observará que la distribución de becas sea igualitaria

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 69 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Se creen nuevos canales y formas de difusión para la información del Centro Universitario

Respuesta: Actualmente se tienen grupos de jefes de grupo en la plataforma Teams, para difundir las actividades y avisos propios para la comunidad estudiantil. En apoyo a mejorar la comunicación y agilizar la fluidez de la información, esta en fase de pruebas un canal de la plataforma Whatsapp, considerando que es un medio al que la mayoría de los estudiantes tienen acceso a lo largo del día

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Dirección General de Comunicación Social Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 70 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Rendición de cuentas en finanzas; pago en biblioteca, solicitud de dinero para un equipo de sonido, emisión de tarjetones de estacionamiento, infraestructura y presupuesto autorizado al Centro Universitario Valle de Chalco

Respuesta: Se cancelan los controles adicionales de seguridad, el estudiante solo cubrirá el pago de su inscripción. También, la universidad cubrirá los recursos que requieran los estudiantes. Se compartirá en consejo informaci{on de las finanzas

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 74 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Actividades recreativas que se adapten a los horarios de cada turno

Respuesta: Se incrementará el número y diversidad de talleres en ambos turnos, dando oportunidad que las y los estudiantes se inscriban y participen de estas actividades, Se planea aplicar una encuesta para conocer cuales son los Talleres con mayor interés entre la comunidad estudiantil.

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 5 Cultura y Deporte como elementos del desarrollo integral de la comunidad universitaria

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Identidad y Cultura

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 75 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Mejora de los trámites de Control Escolar

Respuesta: Se desarrollarán manuales donde se expliquen, paso a paso, los procedimientos adecuados que se deben realizar ante el Departamento de Control Escolar

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 76 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Mejora en la actitud del personal que nos atiende en el Departamento de Control Escolar

Respuesta: Programa permanente de capacitación y sensbilización del personal administrativo. Participará la Secretaría de Igualdad Sustantiva y Cuidados

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 77 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Mejora en la atención del área de Control Escolar, con trato respetuoso y sin prepotencia

Respuesta: Programa permanente de capacitación y sensbilización del personal administrativo. Participará la Secretaría de Igualdad Sustantiva y Cuidados

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 82 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Cambio de coordinación de la Licenciatura en Enfermería

Respuesta: Se revisará con la Secretaría Académica la viabilidad del cambio en la coordinación. La respuesta se hará pública a la comunidad estudiantil

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 83 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: No clases en línea (no somos sistema mixto). Que se impartan dos meses de clases presenciales, se haga un cese de ellas para la incorporación del campo clínico

Respuesta: Se implementarán en coordinación con la Secretaría Académica clases presenciales de forma exclusiva. La planeación de los horarios se hará pública al estudiantado

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 89 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Asignación de un coordinador que escuche y atienda nuestras necesidades estudiantiles de la Licenciatura en Contaduría

Respuesta: Se reasignarán las actividades de acreditación a otro integrante del comité de Acreditación. En el transcurso del primer parcial se hará el cambio de coordinador

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 90 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Oportunidades para realizar el servicio social en sectores privados

Respuesta: Ampliar la vinculación con empresas y organizaciones para promover mayor participación de la comunidad estudiantil en proyectos de aplicación práctica

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 92 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Puntualidad y cumplimiento del horario por parte del profesorado, garantizando el aprovechamiento pleno del tiempo destinado a la formación académica

Respuesta: Se hará trabajo colaborativo entre los actores implicados, para dar seguimiento al proceso enseñanza aprendizaje que se da en el aula de todas las Unidades de aprendizaje de la licenciatura de Informática administrativa

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 93 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Asignación de docentes con el perfil académico adecuado, que impartan las materias conforme a su formación, respetando los contenidos establecidos en la planeación académica y evaluando de forma justa y conforme al programa

Respuesta: Se pondrá mayor énfasis en la planeación de la plantilla docente asignada a las Unidades de aprendizajes de cada semestre, considerando todas las variables que conllevan a tener una estructura que logre los objetivos de la licenciatura; con atención específica en el perfil de los docentes para que sea acorde a los contenidos a desarrollar, y que lleve a realizar una evaluación formal de acuerdo a los contenidos del programa. Se dara seguimiento al proceso enseñanza aprendizaje que se da en el aula de todas las Unidades de aprendizaje

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 96 Centro Universitario UAEM Valle de Chalco

Petición: Se regrese a la asignación de horarios voluntaria, en donde los mismos estudiantes podían escoger y acomodar sus clases a consideración de sus intereses

Respuesta: Se revisará con la Secretaría Académica la viabilidad de la elección personal de las materias y horarios con la única limitante de cupo fijo

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 101 Centro Universitario UAEM Valle de Teotihuacán

Petición: Instalación de torniquetes en el acceso principal del Centro Universitario

Respuesta: Ya se cuenta con los torniquetes instalados, falta el sotfware así como la entrega de la obra por parte de la empresa

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 103 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: En el proceso electoral se contemple la participación de cada uno de los estudiantes, profesores y administrativos

Respuesta: Se comenzaron mesas de diálogo para tener la opinión de toda la comunidad universitaria (a nivel general que abarca los tres sectores) a fin de llevar a cabo la reforma al estatuto universitario y exista un voto universal

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 104 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: La instalación formalizada y democrática de un Consejo Estudiantil Universitario que represente a todas y cada una de las carreras

Respuesta: Formalizar las mesas de dialogo al reconocerse la figura de Consejo Estudiantil Universitario

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 105 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: La atención respectiva a la solicitud de maestros de tiempo completo. Ya qué, muchos abusan de su profesión y por el tiempo que dedican a otras escuelas, los horarios que les son dados en las materias no son aptos, pues nos han dejado semestres sin recibir la enseñanza adecuada por falta de tiempo y sólo ponen a maestros para llenar huecos

Respuesta: Contratación de profesores de tiempo completo y de asignatura

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 106 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Mayor seguridad en las instalaciones, ya que han robado tinacos, bombas, insumos y baterías de los tractores

Respuesta: Reforzar la seguridad en el CU UAEM Zumpango para evitar la pérdida de recursos materiales puesto que el municipio se encuentra en zona roja

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 107 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Tener salones disponibles puesto que a cierta hora ya nos sacan por que ingresan otras carreras

Respuesta: Accesibilidad a las aulas y adaptación de horarios para el alumnado del CU UAEM Zumpango

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 108 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Mayor seguridad en los alrededores del plantel. Muchos estudiantes han reportado sentirse inseguros al entrar o salir del campus, especialmente en horarios vespertinos. Es necesaria una mayor vigilancia, iluminación adecuada y coordinación con autoridades locales para garantizar un entorno seguro

Respuesta: Implementación de más personal de seguridad dentro y fuera de la institución para proteger a la comunidad estudiantil, docente y administrativa del CU UAEM Zumpango

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Consejería Jurídica Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 109 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Que se refuerce de inmediato la seguridad dentro y fuera del plantel. Se han reportado ingresos de personas armadas sin que los guardias de seguridad actúen

Respuesta: Implementación de más personal de seguridad

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 110 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Exigimos vigilancia 24/7 y medidas reales de prevención, especialmente considerando que la institución se encuentra en una zona de alta peligrosidad. Que las autoridades dejen de minimizar o ignorar los incidentes de riesgo, y se tomen medidas urgentes

Respuesta: Se carece de una partida presupuestal para el mantenimiento de las cámaras de vigilancia del CU UAEM Zumpango

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Consejería Jurídica Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 111 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Falta de escucha activa por parte del profesorado. Muchos estudiantes expresan que no se sienten escuchados ni tomados en cuenta durante clases, tutorías o evaluaciones afectando directamente la relación alumno-profesor y provocando que el estudiante se vea a sí mismo como un agente externo en su proceso de enseñanza y aprendizaje

Respuesta: Se instauran mejores canales de comunicación y tutorías, donde el alumnado pueda ser escuchado y tomado en cuenta

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 112 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Que las autoridades acepten justificantes médicos válidos emitidos por médicos particulares, clínicas privadas o públicas, y no exclusivamente del IMSS. Entendemos la importancia de la formalidad en los justificantes, pero también es necesario reconocer que, en muchas ocasiones, el Seguro Social no brinda atención oportuna ni efectiva, lo que obliga a buscar atención externa inmediata

Respuesta: Incrementación de accesibilidad para justificantes médicos

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 3 Dignificación de las personas trabajadoras y personal administrativo

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 113 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Calidad de los alimentos en cafetería, que ofrezcan más variedad de productos y que el costo sea accesible para todos

Respuesta: La alimentación es un sector importante a atender en el CU UAEM Zumpango, actualización de costos en el servicio de cafetería

Tema de impacto: Recursos financieros

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 114 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: El sistema de becas puede tener mucha desinformación al momento de pedirlas y ser rechazados

Respuesta: Actualización de convocatorias en el programa institucional de becas, aclaración al ser rechazados

Tema de impacto: Recursos financieros

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 119 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Condiciones de trato y abuso de poder por parte de algunos docentes. Se han reportado múltiples casos en los que docentes ejercen su autoridad de forma inapropiada, tratando con desdén al estudiantado, ridiculizando preguntas o dudas, y alterando sin justificación los criterios de evaluación. Además, hay profesores que llegan tarde, incumplen horarios o modifican las reglas sin previo aviso, lo que genera un clima de tensión, desmotivación y desconfianza hacia la figura docente

Respuesta: Implementación de cursos de capacitación en materia de Derechos Humanos a cargo de la CODHEM, al personal Administrativo y docente del CU UAEM Zumpango

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 126 Centro Universitario UAEM Zumpango

Petición: Presentación de calificaciones poco clara: hemos experimentado la falta de entrega de calificaciones entre parciales, teniendo que esperar hasta el final de semestre para conocer nuestras calificaciones de primer parcial

Respuesta: Implementación de mejoras en la evaluación del cuerpo estudiantil

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 135 Facultad de Artes

Petición: Fomento a la educación ambiental

Respuesta: Se propone una mesa de trabajo con la Dirección de Medio Ambiente para establecer cursos, talleres y seminarios - A realizar de inmediato una vez que se reinicien las actividades

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 136 Facultad de Artes

Petición: Anulación del proceso actual de sucesión de Rectora

Respuesta: No aplica

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 137 Facultad de Artes

Petición: Transparencia en proceso de elección de Consejeros de Gobierno

Respuesta: Se darán las garantías para asegurar una total transparencia en el proceso

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 147 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Presencia constante de personas ajenas a la comunidad dentro de la facultad; exigimos medidas de seguridad

Respuesta: Fortalecimiento de los controles de acceso. Mayor vigilancia para incrementar la seguridad de la comunidad. Mantenimiento y restauración de las plumas y torniquetes de la entrada de los planteles

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 149 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Inseguridad vial en los cruces aledaños a la facultad

Respuesta: Solicitud y seguimiento de la Secretaría de Gobernanza para personal de seguridad municipal en cruces de alto riesgo vial

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 150 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Acceso a bibliotecas digitales y recursos en línea, garantizando materiales actualizados y accesibles

Respuesta: La Facultad deberá presentar un diagnóstico de necesidades a las Secretarías Académica y de Ciencias para su valoración y gestión.

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 4 Investigación y desarrollo académico de excelencia

Sector beneficiado: Alumnado - Académico

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 152 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Falta de medicamentos y atención médica de calidad en ambos planteles, atención escasa, pobre y sin recursos suficientes para garantizar la seguridad y salud. Demandamos un acceso a medicación y atención digna, con recursos suficientes y personal capacitado

Respuesta: La Facultad deberá presentar un diagnóstico de necesidades de atención psicológica para valoración y atención de la Secretaría de Igualdad Sustantiva y Cuidados, y la de Vinculación y Promoción de la Empleabilidad

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 153 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Seguro estudiantil ineficiente, con atención poco empática, cruel y revictimizante

Respuesta: La Facultad realizará un diagnóstico de la demanda de rutas para el estudiantado. La Secretaría de Gestión y Administración valorará y atenderá las necesidades

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 155 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Acceso a espacios de recreación y bienestar, promoviendo actividades deportivas, culturales y de integración social

Respuesta: La Facultad deberá presentar un diagnóstico de necesidades de recración, deportivas y culturales para valoración y atención de la Secretaría de Identidad y Cultura, y la Dirección de Deporte

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 156 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Demanda de transparencia en el uso de los recursos cobrados

Respuesta: Se tendrá mesas de trabajo con Órganos Fiscalizadores para establecer auditorias específicas para la administraciones anteriores

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Dirección General de Evaluación y Control de la Gestión Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 157 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Mayor interacción con docentes, facilitando sesiones en vivo, asesorías personalizadas y acceso a materiales complementarios

Respuesta: Programa de capacitación y sensibilización al profesorado y estudiantado

Tema de impacto: Reformas a la normatividad y sanciones

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 158 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Flexibilidad en la Evaluación y Seguimiento Académico, adaptándose a las necesidades de los estudiantes en modalidad a distancia

Respuesta: Ampliar la difusión de la normatividad y los lineamientos de la educación a distancia entre la comunidad docente, así como reforzar los controles para asegurar el cumplimiento de los mismos

Tema de impacto: Reformas a la normatividad y sanciones

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 159 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Mejora de calidad y precio en alimentos de cafeterías

Respuesta: Ampliar las evaluaciones sobre el servicio de las cafeterías. -Diagnóstico sobre apoyos alimentarios

Tema de impacto: Recursos financieros

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 166 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Saturación en grupos de clase, falta de respeto a la preoferta, inscripciones forzadas sin posibilidad de elegir materias o turnos, falta de conocimiento sobre la situación escolar del estudiantado y la demanda de materias.

Respuesta: Gestionar la apertura de grupos adicionales para unidades de aprendizaje con mayor demanda, con base en información estadística y considerando la infraestructura física disponible. Fortalecer la difusión de las convocatorias para cambio de turno y cambio de grupo

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 169 Facultad de Contaduría y Administración

Petición: Apreciación estudiantil cualitativa donde se pueda dar opiniones concretas, quejas o denuncias

Respuesta: La Secretaría Académica está actualizando el sistema de apreciación estudiantil

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 199 Instituto de Estudios Sobre la Universidad

Petición: Solicitud de cambio de personal de vigilancia. Se solicita el cambio de la C. I. G. M. S., debido a que se expresa de forma poco cortés, es desatenta y desconsiderada con la llegada de los estudiantes al estacionamiento. Así también, de forma impertinente no permite el libre tránsito de los estudiantes del posgrado y de diversas personas que acuden al Instituto. Del mismo modo, ha impedido el acceso a personas que acuden al Instituto con la finalidad de realizar diversas actividades. Por ello es que los estudiantes solicitan su cambio por personal más atento a su trabajo y responsable.

Respuesta: Solicitar el cambio de personal de vigilancia

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Igualdad Sustantiva y Cuidados

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 200 Instituto de Estudios Sobre la Universidad

Petición: Los alumnos de la Maestría en Estudios Sobre la Universidad con énfasis en Formación Socio-Humanística han entregando un pliego petitorio que se se sintetiza en los siguientes puntos: Apoyo económico o asignación de becas para su permanencia en el posgrado. Resaltan la necesidad de acceder a un recurso económico ya que enfrentamos limitaciones económicas que nos impiden dedicar el tiempo y los recursos necesarios a nuestra investigaciones

Respuesta: Realizar un diagnóstico de necesidades del estudiantado que requieran apoyo especial para evaluación y atención de la Secretaría de Extensión, Vinculación y Promoción de la Empleabilidad

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Ciencia

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

Folio: 204 Unidad Académica Profesional de Tlalnepantla

Petición: Exigimos la creación de un consultorio médico, que sea atendido por un personal profesional de la salud, debidamente acreditado y autorizado para prescribir medicamentos y brindar atención medica básica y de urgencia a la comunidad universitaria (presencial 6 meses para su cumplimiento)

Respuesta: Recibir el equipo para el consultorio médico en las instalaciones de la UAP Tlalnepantla.Solicitar personal profesional de la salud para el consultorio médico

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 205 Unidad Académica Profesional de Tlalnepantla

Petición: Exigimos la creación de un consultorio psicológico permanente con personal capacitado, con horarios accesibles para toda la comunidad universitaria de forma presencial (6 meses para su cumplimiento)

Respuesta: Solicitar personal para el consultorio psicológico. Acondicionar espacio para un consultorio psicológico

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 206 Unidad Académica Profesional de Tlalnepantla

Petición: Exigimos la convocatoria de todos los alumnos para las actividades extracurriculares y que no prohíban la entrada de los alumnos, tales como; conferencias, platicas, visitas, etc. Y que todas las actividades se de acuerdo con las carreras de la unidad (cumplimiento inmediato)

Respuesta: Incrementar la difusión de eventos en la UAP Tlalnepantla

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 207 Unidad Académica Profesional de Tlalnepantla

Petición: Exigimos la Rendición de cuentas de las autoridades, publicación de los recursos y como se utilizan, así mismo que se realice un informe cada 2 meses de los avances en los puntos contenidos en este documento

Respuesta: Difundir las auditorías realizadas del OSFEM a la UAEMéx y Reportes de seguimiento y evaluación anuales

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Finanzas

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 208 Unidad Académica Profesional de Tlalnepantla

Petición: Exigimos que todo proceso administrativo sea llevado con total transparencia

Respuesta: Los procesos administrativos se llevan a cabo conforme a los requerimientos emitidos por la Dirección de Transparencia Universitaria

Tema de impacto: Transparencia y rendición de cuentas

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gestión y Administración Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 212 Unidad Académica Profesional de Tlalnepantla

Petición: Exigimos mejorar el proceso de vinculación para los tramites de trabajo social y prácticas profesionales (6 meses para su cumplimiento)

Respuesta: Incrementar la vinculación con instituciones públicas y/o privadas para realizar servicio social y prácticas profesionales

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 214 Unidad Académica Profesional Huehuetoca

Petición: Inseguridad a las afueras del espacio académico

Respuesta: Solicitar a la Policía Municipal y Estatal su apoyo para cuidar la integridad de los alumnos

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (50%)

Folio: 215 Unidad Académica Profesional Huehuetoca

Petición: Ampliar los horarios o posibilidad de realizar autoaccesos fuera del espacio académico. Apertura del segundo Centro de Autoacceso

Respuesta: Se autoriza que las actividades del CAA puedan trabajarlas dentro o fuera del CAA

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 216 Unidad Académica Profesional Huehuetoca

Petición: Destitución inmediata del coordinador de la Licenciatura en Lenguas y Lenguas Modernas y profesores que han estado en situaciones de abuso de poder y en situaciones de acoso hacia los miembros de la comunidad

Respuesta: Se atendió la solicitud mediante una comisión

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Atendido (100%)

Folio: 217 Unidad Académica Profesional Huehuetoca

Petición: Brindar el acceso a salones después del horario escolar para realizar actividades académicas

Respuesta: Prestamos de salones fuera de horario de clases

Tema de impacto: Infraestructura y materiales

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 218 Unidad Académica Profesional Huehuetoca

Petición: Realizar reuniones de seguridad mensuales donde se permita la asistencia de dos representantes del Comité de la Sociedad Universitarias para que nuestras voces sean escuchadas

Respuesta: Difundir de manera puntual y transparente los acuerdos o información que se haya tomado en las reuniones de seguridad de las diferentes zonas a las que convoca el GEM

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Todos

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 219 Unidad Académica Profesional Huehuetoca

Petición: Atención Psicológica

Respuesta: Se ha solicitado apoyo psicológico inmediato y en el futuro un Psicólogo de planta

Tema de impacto: Servicios al estudiante

Pilares de la transformación universitaria: 2 Estudiantado con oportunidades para su pleno desarrollo personal

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Vinculación, Extensión y Promoción de la Empleabilidad

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 220 Unidad Académica Profesional Huehuetoca

Petición: Ausencia de actividades deportivas por parte del promotor interno

Respuesta: Organización de torneos internos estudiantiles, en coordinación con el promotor y director o coordinador del espacio académico respectivo

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Con avance (75%)

Folio: 221 Unidad Académica Profesional Huehuetoca

Petición: Evitar sanciones o reconsiderar el calendario de evaluaciones sin importar el tiempo que el paro permanezca

Respuesta: Oficio dirigido a los profesores para que no haya represalias por el paro

Tema de impacto: Academia

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Alumnado

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría Académica

Porcentaje de avance: Con avance (25%)

Folio: 222 Unidad Académica Profesional Cuautitlán Izcalli

Petición: Plazas para personal de seguridad y mantenimiento

Respuesta: Contar con mayor personal de seguridad y mantenimiento para garantizar la seguridad de la comunidad universitaria

Tema de impacto: Política, gobierno y seguridad

Pilares de la transformación universitaria: 1 Administración Universitaria al servicio de la comunidad

Sector beneficiado: Administrativo

Dependencia de Administración Central de atención: Secretaría de Gobernanza Universitaria

Porcentaje de avance: Sin avance (0%)

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1 ADMINISTRACIóN UNIVERSITARIA AL SERVICIO DE LA COMUNIDAD 2 ESTUDIANTADO CON OPORTUNIDADES PARA SU PLENO DESARROLLO PERSONAL 3 DIGNIFICACIóN DE LAS PERSONAS TRABAJADORAS Y PERSONAL ADMINISTRATIVO 4 INVESTIGACIóN Y DESARROLLO ACADéMICO DE EXCELENCIA 5 CULTURA Y DEPORTE COMO ELEMENTOS DEL DESARROLLO INTEGRAL DE LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA